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1. La necessità di soddisfare i bisogni specifici di formazione continua nell’attività di consiglio per i formatori ( professori e consiglieri) nell’attività svolta con gli alunni che provengono da categorie svantaggiate  o con alunni con handicap.

• Lo sviluppo delle competenze nell’ambito dell’orientamento e del consiglio
• Il transfert di buone pratiche nell’ambito del consiglio condurrà ad un miglioramento della qualità e del contenuto dell’attività di consiglio e di orientamento per quanto riguarda la carriera;
• Impatto per i giovani per l’arricchimento delle competenze linguistiche e la conoscenza reciproca europea;
• Sviluppo delle abilità di studio e di ricerca nei giovani e i professori

2.La necessità di integrazione socio-professionale dei giovani con svantaggi (che hanno terminato un ciclo di studi dell’insegnamento speciale integrato nell’insegnamento di massa)

3. un migliore inserimento socio-professionale per i giovani che hanno terminato un ciclo di studi

• la scelta di una professione in accordo con i propri bisogni
• consolidamento della cooperazione fra i diversi organismi di formazione, istituzioni per l’educazione degli adulti, partners sociali e autorità locali / regionali;
• lo scambio di esperienza a livello internazionale condurrà all’individuazione e all’adattamento di strategie di sviluppo istituzionale alle particolarità del sistema rumeno di formazione.

B.

Le finalità del progetto / i prodotti finali propongono un nuovo modo di abbordare il consiglio – come servizio accessibile, continuo per tutti, che si rivolge ad un pubblico automotivato per quanto riguarda lo sviluppo personale e professionale, servizio che situa i bisogni e le esigenze degli utilizzatori al centro delle preoccupazioni, elaborando programmi in forme accessibili e progettate per i gruppi.

Il nostro scopo comune è quello di costruire una Europa in cui ciascuno abbia la possibilità di sviluppo massimo del suo potenziale e il sentimento dell’appartenenza a questa.

Lo sviluppo e la protezione dell’attività di orientamento e di consiglio sono le componenti essenziali della vita a livello nazionale, e una volta di più i servizi di orientamento devono essere in grado di fornire delle informazioni sulle modalità e le possibilità di formazione a scala europea.